三峡秭归讯（通讯员 王曙光 宋晓华 谭国发 郭小兰）3月16日，秭归县三峡工程希望小学开展了教师春训活动，提升专业能力和学科素养。

该校申报的“基于小学生学科素养培育的课堂教学策略研究”课题经宜昌市教科院立项批复，春训学习了课题提出的背景、意义、研究目标、内容、人员、方法、步骤、措施、条件保障等，预设课题研究成果和推广价值。县教科研信息中心专家组成员就课题的可行性、操作性进行了论证，提出了建设性意见，还就学科素养的内涵、如何实施课题研究进行了专业培训。

活动要求，课题研究要以问题为导向，以课堂为阵地，以创新为动力，以学习为支撑，以核心素养为重点开展务实性学习、探究、合作、提炼活动，在研究活动中提升老师们的科研水平和学生们的核心素养。

（来源：县三峡工程希望小学）