三峡秭归讯（通讯员 马江洪 郑建华 张秀云 鲁静）4月2日，秭归县实验中学初中数学县级课题《“双减”环境下初中数学教学实践研究》成功结题，其研究成果不仅为“双减”政策在数学学科中的落实提供了宝贵经验，也为初中数学的高质量发展指明了方向。

鉴定会上，课题主持人详细汇报了从研究背景到成果的各个方面情况。课题运用问卷调查、文献研究和案例分析等方法，还分析了初中数学的现状，以及行之有效的提升数学教学质量和效率的方法。专家组高度认可，认为课题研究扎实，兼具理论与实践，成果丰富，具有在全县初中推广的价值。

（来源：县实验中学）

【责任编辑 周青】